Размер шрифта
Цвета сайта
Изображения

Обычная версия сайта

Как дети начинают ходить


Когда ребёнок начинает ходить и как ему помочь

Когда ребёнок должен пойти

Кое в чём педиатры сходятся. Среднестатистический ребёнок делает свой первый шаг в 12 месяцев. Ключевое слово здесь — среднестатистический. А ваш уникальный имеет полное право (одобренное педиатрами и физиологами) пойти в другом возрасте.

Рамки нормы в данном случае варьируются весьма широко — от 8 месяцев до полутора лет.

Многие родители гордятся тем, что их дети начинают ходить раньше большинства. Им кажется, будто это говорит о развитости ребёнка. Но это лишь надуманный предлог потешить своё родительское самолюбие.

Срок, в который ребёнок пойдёт, связан с его развитостью, физическими или интеллектуальными способностями ровно так же, как форма носа или цвет волос. Прямым текстом — никак. Кто‑то рыжий, у кого‑то серые глаза, а кто‑то самостоятельно пошёл в 8 месяцев.

Однако всё-таки есть определённые ситуации, когда задержка с началом ходьбы должна насторожить.

Когда надо начинать беспокоиться

Во‑первых, здоровый ребёнок так или иначе должен сделать первый самостоятельный шаг до 20 месяцев. К этому возрасту дети достаточно окрепли, чтобы это далось им без особых усилий. Если же ребёнок отказывается ходить или делает это только с поддержкой, необходимо обратиться к педиатру. Возможно, понадобятся дополнительные обследования у других профильных специалистов — ортопеда или невропатолога.

Во‑вторых, важна общая картина. Одно дело, если ребёнок не ходит, но его моторные функции очевидно развиваются: он уверенно переворачивается, садится, тянется к игрушкам, ползает, пытается подняться у стенки кроватки или залезть на диван, увлечённо подпрыгивает, когда вы держите его за руки. И совсем другое, если его двигательная активность кажется вам недостаточной. Это тоже серьёзный повод дополнительно проконсультироваться с врачом.

Если ни одна из этих ситуаций не относится к вам и вашим детям, расслабьтесь. Ребёнок обязательно начнёт ходить, как только будет к этому готов.

От чего зависит, когда ребёнок пойдёт

По большому счёту, это лотерея. Ни один педиатр не возьмётся предсказать точные сроки, даже с рождения наблюдая конкретного младенца и зная всё о семейном анамнезе. Однако есть некоторые закономерности, позволяющие сделать предположения.

Вот основные факторы, которые могут повлиять (но не обязательно) на то, в каком возрасте ребёнок сделает первые самостоятельные шаги.

Генетика

Если папа или мама в своё время начали ходить в раннем возрасте, вероятно, дети унаследуют эту особенность. Верно и обратное. Если, например, папа предпочитал передвигаться ползком до полутора лет, его сын может выбрать ту же тактику.

Вес и телосложение

Более пухлым и тяжёлым детям сложнее стать на ноги и удержать равновесие, чем их более худощавым и мускулистым приятелям.

Некоторые особенности личности

Подняться на ноги и сделать первый шаг без опоры достаточно рисковое мероприятие. Некоторые дети действуют по принципу «в омут с головой»: просто убирают руки от стены или дивана и шагают в неизвестность. Конечно же, падают, иногда больно, но снова пробуют. Возможно, эта склонность к рискованному поведению — часть их характера, которая останется с ними навсегда.

Другие младенцы, напротив, ведут себя более взвешенно — шагают, лишь будучи уверенными, что смогут справиться с этой задачей. Осторожность и умение рассчитывать собственные силы тоже могут быть врождёнными особенностями их личности.

Длительность беременности

Дети, которые появились на свет раньше срока, как правило, начинают ходить несколько позже сверстников.

Как помочь ребёнку сделать первый шаг и начать ходить уверенно

Невозможно заставить детей пойти к определённому сроку. Ходьба при всей её кажущейся простоте очень сложный и энергозатратный процесс: чего стоит только удерживать равновесие на одной ноге в тот момент, когда другая делает шаг. Организм ребёнка должен созреть для этого этапа. Но вы можете помочь. Правда, приступать придётся задолго до первого шага.

Что делать в 2 месяца

Примерно в этом возрасте младенцы впервые пробуют перевернуться. Поощряйте это движение. Чаще выкладывайте ребёнка в мягкое безопасное пространство, заполненное яркими игрушками, — чтобы хотелось на них взглянуть и, возможно, достать.

Следите за тем, чтобы дети больше времени проводили на животе. Попытки поднять голову и рассмотреть окружающий мир укрепляют мышцы спины и шеи, которые играют важную роль в поддержке равновесия во время ходьбы.

Что делать в 4–6 месяцев

Тот период, когда ребёнок учится садиться и, возможно, ползать. Предоставьте место для исследования мира: пусть дети больше времени проводят не в кроватке или манеже, а на полу — расстелите несколько одеял и выложите игрушки. Попытка достать предметы — отличная тренировка для маленьких мускулов.

Что делать в 6–8 месяцев

Ребёнок уже уверенно сидит, а то и ползает. Давайте ему задачки на динамику: например, катайте по полу яркий мячик, чтобы хотелось его поймать. Такая охота за мячиком тренирует вестибулярный аппарат и координацию.

Ещё одно упражнение, имеющее ту же цель, выглядит так: высаживайте ребёнка спиной к себе и осторожно покачивайте.

Что делать в возрасте около 8 месяцев

По мере того, как дети становятся всё сильнее и любопытнее, они стремятся оторваться от привычного пола. Например, достать игрушку, притаившуюся на диване. Или попробовать залезть на маму (папу), придерживаясь руками за брюки или халат.

Поощряйте эти движения. Специально выкладывайте любимых медвежат на видное место. Или, когда ребёнок сидит, призывно тяните к нему руки с высоты собственного роста, не наклоняясь, чтобы побудить его потянуться к вам.

Если видите, что ребёнок готов подняться, помогите ему это сделать. А затем покажите, как сгибать колени, чтобы снова вернуться на безопасный пол.

В этот период хорошо бы купить стационарный игровой центр, с которым можно играть, только поднявшись на ноги. Это стимулирует детей больше времени проводить стоя.

Что делать в 9–10 месяцев

Учите ребёнка стоять без опоры. Хотя бы пару секунд. Для этого в то время, когда он за что‑то держится, предложите взять любимую или новую игрушку. Это заставит его оторвать руки от опоры.

Несколько более продвинутое упражнение: помогите ребёнку встать на ноги, а затем дайте в качестве опоры пластмассовую палочку. Осторожно перемещайте предмет — малыш начнёт шагать за ним. Роль палочки может выполнять и коляска: на прогулке ставьте рядом, позволяйте ухватиться за каркас и медленно двигайтесь вперёд.

Также хорошим тренажёром станут тяжёлые устойчивые игрушки на колёсах (игрушечные газонокосилки, тележки): толкая их перед собой, дети учатся совершать шаг за шагом.

Что делать в 10 месяцев и старше

В этом возрасте многие дети уже умеют ходить. Но нередко их пугает большое открытое пространство вокруг. Убедитесь, что у ребёнка есть возможность передвигаться «по стеночке» — то есть максимум за шаг‑два переходить от одной опоры к другой. Это создаст ощущение безопасности.

Чтобы заставить детей выйти на открытое пространство, можно использовать обычный гимнастический обруч. Накиньте его на ребёнка, дав возможность опереться руками, и ведите обруч к центру комнаты. Малыш будет следовать за опорой.

А вот от популярных ходунков эксперты советуют отказаться.

Во‑первых, эти предметы уменьшают желание ребёнка учиться ходить: ну действительно, зачем, ведь он уже умеет перемещаться в пространстве в этой удобной штуковине? Во‑вторых, ходунки попросту небезопасны. Благодаря им дети в считаные секунды могут оказаться там, где их быть не должно. К примеру, перед ведущей вниз лестницей или у стола, на краю которого стоит чашка с горячим кофе. Взрослые попросту не успеют за этим уследить.

Осознав, что ваш ребёнок уже пытается ходить, обязательно встаньте на четвереньки и осмотритесь с высоты его глаз. Острые углы, розетки, края скатертей, за которые так хочется ухватиться и потащить вниз, утюг на гладильной доске и тому подобное — все эти опасности должны быть нейтрализованы.

Читайте также 👶🌸

Первые шаги ребенка: учимся правильно ходить

    Содержание:

  1. Во сколько дети делают первые шаги?
  2. Как ребенок учится ходить?
  3. Нужно ли учить ребенка ходить?
  4. Как помочь, когда ребенок пошел, и делает первые шаги?
  5. Как обеспечить безопасность в период первых шагов ребенка?

Все родители с нетерпением ждут, когда же их малыш сделает первый шаг. Ребенок уже научился переворачиваться, сидеть, ползать, вставать у опоры, даже ходить с поддержкой, но впереди самое сложное — пойти самостоятельно. В нашей статье мы расскажем, когда в норме стоит ожидать первые шаги ребенка, во сколько детей учат ходить (и вообще, учить ли ребенка ходить или он разберется в этом самостоятельно). И, главное, чего делать категорически нельзя.

Во сколько дети делают первые шаги?

Обычно ребенок делает первый шаг в возрасте 9–12 месяцев, и уже к 14–15 месяцам довольно уверенно передвигается без помощи взрослых. Однако, если ребенку уже исполнился год, а он еще не пошел сам, не стоит переживать и думать, как начать учить ребенка ходить. Просто кому-то для освоения этого навыка требуется больше времени, чем остальным. Согласно исследованиям, проведенным Всемирной организацией здравоохранения, нормой считается начало самостоятельной ходьбы с 8 до 18 месяцев.

На первом году жизни ребенок совершает немыслимый по меркам взрослых скачок: за короткий промежуток времени ему необходимо научиться управлять своими мышцами, координировать движения и находить равновесие. Прежде чем сделать первые робкие шажки, ребенок учится сидеть, ползать, вставать и ходить у опоры. Иногда это происходит размеренно в течение 3–4 месяцев, а порой буквально за несколько недель неуверенно сидящий карапуз превращается в бодро шагающего малыша! Все очень индивидуально и соответствует особенностям развития нервной системы конкретного малыша.

Как ребенок учится ходить?

Мышцы ног новорожденного еще совсем слабы, координация не развита, и опорно-двигательный аппарат пока не может выдержать вес собственного тела. Однако, если удерживать младенца на весу и давать его ступням касаться поверхности, будет казаться, что ребенок пошел: он будет совершать движения, похожие на первые шаги — так проверяется безусловный (врожденный) рефлекс автоматической ходьбы, который говорит о нормальном развитии новорожденного. К двум месяцам этот рефлекс угасает.

Примерно в полгода ребенок, удерживаемый взрослым под мышки, в момент касания поверхности начинает достаточно уверенно опираться ножками и будто пружинить ими. Ближайшие пару месяцев это будет любимое развлечение малыша!

Приблизительно в 9–10 месяцев, освоив самостоятельное сидение, ребенок начинает пробовать вставать у опоры. Это очень непросто для малыша, и здесь помощь родителей особенно важна. После он учится плавно присаживаться на пол из положения стоя — это уже совсем другой уровень владения своим телом.

Почувствовав уверенность в себе, малыш начинает делать первые шаги вдоль опоры, вбок. Сначала это 1–2 шага, но впоследствии ребенок может и весь дом обойти, придерживаясь за мебель!

Когда ребенок в достаточной степени овладел ходьбой вдоль опоры, ему хочется большего. Он пробует делать маленькие шаги от предмета к предмету, сначала держась за них, а затем и отпустив руки. В какой-то момент он может задержаться в таком положении и постоять несколько секунд не держась, но затем может присесть на корточки. Можно ли ребенка учить ходить на этом этапе, чтобы ускорить процесс? Нет, сейчас вам нужно лишь страховать и иногда поддерживать его, и пусть все идет своим чередом.

Только научившись управлять своим корпусом, быстро вставать и присаживаться, малыш сможет начать делать первые самостоятельные шаги. Первые недели ему нужна будет помощь взрослых, а, уже почувствовав уверенность в своих действиях, ребенок начнет ходить сам. Конечно, порой он будет вновь возвращаться на четвереньки и ползти, но это лишь от того, что пока так быстрее передвигаться. Наберитесь терпения: если ребенок пошел, и сделал свои первые шаги, это значит, что совсем скоро за ним будет не угнаться!

Нужно ли учить ребенка ходить?

В общепринятом понимании здоровый ребенок не нуждается в посторонней помощи. Мы не учим ребенка ходить самостоятельно, как до этого не учили сидеть и ползать. Это процессы, которые заложены на генетическом уровне.

Каждый новый моторный навык ребенок осваивает в тот момент, когда его нервная и костно-мышечная системы готовы к этому: в головном мозге созревают определенные участки, от которых поступает импульс к мышцам; структуры головного мозга, отвечающие за координацию и поддержание положения тела в пространстве также способны обеспечить выполнение новых движений. Не стоит форсировать события, всему свое время.

Часто родители хотят помочь своему ребенку скорее сделать первые шаги. Им кажется, что уже настал момент, когда можно учить ребенка ходить, и они приобретают для этого разнообразных «помощников». Но стоит ли?

Любимые жителями нашей страны ходунки, к примеру, не рекомендованы к использованию многими международными организациями, среди которых Американская академия педиатрии. Во-первых, они могут, напротив, замедлить процесс освоения ребенком ходьбы. Находясь в ходунках, ребенок совершает минимальные усилия для передвижения, поэтому без них стремление самостоятельно ходить у него пропадает. Во-вторых, зачастую у малышей, которые часто бегают в ходунках, формируется неправильный двигательный стереотип — они привыкают ходить на носках (потому что так быстрее бегать и проще отталкиваться). В-третьих, это небезопасно: зачастую дети очень быстро перемещаются в ходунках по дому, при этом они не видят, что лежит у них под ногами. Дети задевают ногами ковры, спотыкаются об игрушки, переворачиваются в ходунках и падают. Так что ходунки — точно неверный ответ на вопрос, как правильно учить ребенка ходить.

Толокары или каталки нравятся многим детям. Это неплохое приспособление для начала ходьбы, однако стоит выбирать те, которые соответствуют росту ребенка: если для опоры ребенок будет слишком сильно отклонять корпус вперед, это может навредить осанке.

Как помочь, когда ребенок пошел, и делает первые шаги?

Как бы банально это ни звучало, но главная помощь родителей заключается в их присутствии и внимании! Комфортнее всего ребенку в то время, когда близкие ему люди находятся на одном зрительном уровне с ним, т.е. на полу.

Когда ребенок делает первые шаги, передвигаясь от предмета к предмету, придерживайте его за корпус — так малыш будет чувствовать, что мама или папа рядом, а значит, он под защитой.

Инициируйте ходьбу привлечением внимания к яркому или интересному ему предмету: позовите ребенка к себе и покажите, например, игрушку — пусть малыш сначала пройдет несколько шагов вдоль опоры, а затем можно расположить игрушку так, чтобы ему пришлось оторваться от опоры и сделать пару шагов в сторону. Придерживайте его в это время, чтобы ребенок не упал и не испугался. Так мы и учим ребенка ходить самостоятельно — поддерживая, мотивируя к освоению нового навыка, но не более того.

Кстати, относительно того, как нужно держать ребенка, который учится ходить. Привычный многим способ помогать малышу передвигаться за вытянутые и поднятые вверх руки не считается правильным: во-первых, ребенок привыкает ходить, отклонив ось позвоночника вперед, а, во-вторых, это чревато травмами плечевого сустава, если кроха упадет вперед.

Когда ребенок делает первый шаг, нужна ли ему обувь?

Когда ребенок учится управлять своим телом, важным этапом этого процесса является навык находить равновесие и координировать в этот момент работу мышц. Будучи босиком, малыш лучше чувствует свое тело и быстрее выстраивает связи в своем головном мозге: что и как надо делать, чтобы передвигаться. Когда ножки находятся в обуви, ребенку гораздо сложнее освоить ходьбу, потому что он просто перестает чувствовать мышцы ног в той степени, в которой это ему необходимо. Поэтому не стоит носить дома сандалии или ботинки, пока малыш не научится уверенно ходить. И как можно больше практикуйте прогулки без обуви летом на улице: это лучшая профилактика различных ортопедических проблем со стопами у детей.

Как обеспечить безопасность в период первых шагов ребенка?

Ребенок быстрее сделает свои первые шаги, если его ничто не ограничивает вокруг: интерес — главный двигатель любых свершений в детском возрасте! Но, чтобы малыш «изучал мир» безопасно и без рисков для здоровья, необходимо обратить внимание на некоторые предметы.

  • Розетки. Пожалуй, самое интересное место для малыша. Еще на этапе ползания стоит позаботиться о том, чтобы они были недоступны для ребенка. На рынке представлено огромное множество заглушек для розеток любых цветов и конфигураций. Когда малыш станет старше, постарайтесь объяснить, что с ними играться опасно.

  • Углы. Для делающего первые шаги ребенка, еще совсем неуклюжего, углы действительно представляют опасность. Поэтому в магазинах можно купить специальные накладки или обклеить их подручными средствами (например, синтепоном или слоем ваты и ткани).

  • Все, что свисает вниз с поверхности мебели или лежит на краю, например, скатерти, салфетки, элементы декора. Непременно внимание ребенка будет обращено к этим предметам. Постарайтесь на время отказаться от того, что ребенок может стащить и опрокинуть на себя в целях вашего же спокойствия.

  • Комнатные растения. Если есть возможность, переместите горшки на более высокую поверхность. Помимо того, что ребенок может опрокинуть на себя горшок, он может попробовать листья на вкус.

  • Содержимое шкафов. Нет лучше «игрушек», чем кастрюли, сковороды, крупы и прочее, пока мама с ребенком находятся на кухне! Бесспорно, ребенком движет интерес, и это прекрасно. Если вы против подобных «ревизий», используйте специальные защитные замки (позаботьтесь об этом на этапе освоения ползания). Если же то, что малыш будет вытаскивать из ящиков их содержимое, вас не пугает, озадачьтесь тем, чтобы в свободном доступе не лежали предметы, которые могут быть опасны для здоровья ребенка: уберите подальше всю бытовую химию и лекарства, мелкие предметы, которыми может подавиться малыш, чугунную и любую тяжелую или хрупкую посуду, колющие и режущие предметы и т.д.

  • Духовые шкафы. Обязательно находитесь рядом с ребенком, когда на кухне работает духовка или плита: малышу совсем не сложно открыть дверцу или покрутить переключатели температуры.

  • Препятствия в виде ступенек и порогов: будьте рядом, когда малыш будет учиться преодолевать их, помогайте, поддерживайте и поощряйте инициативу!

Первые шаги — это всегда волнительно и для ребенка, и для родителей. И, конечно, первым успехам будут сопутствовать падения. Не бойтесь этого и не думайте, как учить ребенка ходить без неудач. Согласитесь, вставать после падений — один из важнейших навыков не только во время обучения ходьбе, но и в целом по жизни!


Источники:

  1. https://www.who.int/childgrowth/standards/acta_paediatrica2006_suppl450pp86_95_rus.pdf?ua=1

  2. https://www.babycenter.com/baby/baby-development/baby-milestone-walking_6507

  3. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/baby/Pages/Movement-8-to-12-Months.aspx

Первый шаг или как научить ребенка ходить

Как говорят медики, ребенок с нормальными показателями в развитии, делает первые шаги в возрасте от 9 до 18 месяцев.

Первый шаг – дело сугубо индивидуальное. Не стоит пытаться подвести своего малыша под единый стандарт. Конечно, есть дети, которые развиваются строго «по книжке». Сначала он учится ползать, затем бегает на четвереньках, потом начинает вставать в кроватке, проходить периметр манежа и делает первый шаг в открытое пространство.

Но есть дети, которые пропускают один или несколько этапов, и сразу пускаются в прямое хождение по комнате. На бесконечные вопросы молодых мам, когда пойдет их малыш, можно ответить так: Ваш ребенок пойдет тогда, когда достаточно для этого окрепнет. Природа сама знает, когда придет время для первого шага. 

Поможем малышу!

Несмотря на то, что сказано выше, развитие малыша не стоит пускать на самотек. Ему обязательно нужно помочь. Иногда первые шаги задерживаются, если мышцы ног слишком слабые или наоборот находятся в гипертонусе. В каком состоянии находится опорно-двигательный аппарат ребенка, может оценить только специалист (невролог, хирург, ортопед). Если у малыша диагностируется гипертонус, назначаются ванночки с морской солью или травами, и массаж. Если мышцы слабые, развить координацию движения и укрепить мышцы, поможет специальная гимнастика.

Упражнения для укрепления мышц

Упражнение 1. 

Проводится с 9-10 месяцев, в качестве инвентаря подойдет прогулочная коляска малыша или игрушечная коляска. Взрослый поддерживает малыша, при этом малыш должен стоять, держась за ручку коляски. Когда коляска медленно двигается с места, ребенок тянется за коляской, наклоняется и может сделать первый шаг.

Упражнение 2

Можно применять с 6-9 месяцев, используя фитбол среднего размера, надутый на 2/3. Ребенка нужно посадить на мяч спиной к себе, и крепко удерживая за бедра наклонять в разные стороны. Цель занятия научить ребенка удерживать равновесие и развить координацию движения.

Упражнение 3

Когда малыш уже встает при помощи опоры, можно взять любимую игрушку ребенка и завлекать ею ребенка. Сначала передвигаем игрушку по полу, чтобы малыш полз за ней, затем поднимаем ее над креслом, побуждая ребенка встать, опираясь на край кресла.

Упражнение 4

С 9 месяцев можно использовать для занятий обруч. Ребенок находится внутри обруча, а взрослый, перемещая обруч в разные стороны, подталкивает ребенка в ходьбе вперед или назад, а также по кругу.

Облегчаем первые шаги малыша

Для облегчения первых шагов малыша производители товаров для детей выпускают много товаров. Какие-то из них специалисты признают полезными, насчет некоторых мнения специалистов расходятся.

Самые популярные приспособления для ходьбы:

Ходунки. Круглый столик с колесиками и матерчатым сиденьем. В ходунках ребенок достает ножками до пола и может перемещаться, отталкиваясь ножками. По высоте сиденье обычно регулируется. Ходунки всегда вызывали и до сих пор вызывают споры о пользе и вреде. При выборе ходунков нужно просто соблюдать технику безопасности и не покупать дешевые, травмоопасные модели.

✔ Нельзя, чтобы ребенок длительное время находился в ходунках. Это вредно для спины.

 ✔ Нельзя оставлять ребенка без присмотра в ходунках.

 ✔ Если ребенок не умеет ходить самостоятельно, ходунки ему противопоказаны.

Коляска - каталка. Это устройство напоминает четырехколесную тележку с ручкой. Малыш может делать первые шаги, толкая тележку за ручкой перед собой. Обычную детскую коляску ребенку тоже нравится возить, но удобнее возить каталку, соответствующую росту ребенка. С такой каталкой ребенок будет чувствовать себя уверенно, не теряя равновесия.

Вожжи - поводок. Это специальная конструкция из ремней, которая может использоваться на этапе первых шагов. Поводок исполняет роль страховки. Минус такого приспособления – небольшая привлекательность.

Забота о безопасности

Как только ребенок начинает делать первые шаги, важно не забыть об элементарной безопасности.

Осмотрите квартиру и примите меры безопасности:

Уберите скатерти: ребенок может стянуть скатерть со стола вместе с содержимым.

 Уберите все ценные, хрупкие, тяжелые предметы, которые находятся меньше, чем в 1,2 метра от пола.

 Любая бытовая химия: стиральный порошок, отбеливатель должна быть убрана в такое место, куда ребенок не сможет добраться. Это касается и острых, колющих и режущих предметов.

 Электрические розетки должны быть заблокированы специальными заглушками.

Помимо этого, следует позаботиться о том, чтобы сгладить несметное количество острых углов. Сейчас есть много специальных накладок на острые углы, уголки на столы, заглушки для выдвижных ящиков, специальные чехлы на мебельные ручки. Есть также ограничители для окон и дверей, блокираторы лестниц. Все это можно приобрести в магазине детских товаров.

Все же нужно помнить, что когда ребенок начинает делать первые шаги, он делает шаг к своей независимости. И на его пути будут и коварные ступеньки, и острые углы. Будут и падения, и шишки, и ссадины. Ребенок будет еще много раз падать и подниматься, чтобы твердо встать на ноги. 

Надо ли учить малыша сидеть и ходить? Развиваем кроху правильно

Нормы развития первого года жизни. Так ли уж важно для крохи ползать? Почему ходунки - не выход? Как развивать вестибулярный аппарат малыша?

Первый шаг. Для любой семьи это событие знаменательное, запоминающееся, грандиозное - вступление крохи в «мир взрослых». Конечно, этот шаг был вписан природой в программу развития малыша с первой минуты его появления на свет. Но день и час, когда он будет совершен, каждый ребенок выбирает самостоятельно. Зачем нормы установлены для ребенка, так ли уж важно для крохи ползать, почему ходунки - не выход, как развивать вестибулярный аппарат малыша- об этом расскажем подробнее.

В мамином животе малыш проходит путь, который повторяет эволюцию всего живого на Земле: за 9 месяцев от одноклеточного существа он превращается в человеческого детеныша. Появляется на свет. И тут начинается самый важный этап, на который в свое время природа-матушка тоже потратила массу времени: вертикализация. То есть малыш должен научиться ходить. Конечно, это процесс постепенный, но у врачей есть серьезный список достижений, которыми необходимо овладеть в определенный период времени. Причем свои мышцы карапузы должны развивать по направлению сверху вниз: в 2 месяца - держать голову, в 3 - переворачиваться со спинки на животик, в 6 месяцев - сидеть, в 8-вставать у опоры, к 1 году - ходить.

- Все детки разные, но приблизительные нормы развития все же устанавливаются,- комментирует Вероника Горбунова, врач-невролог ЧОДКБ,- если на полмесяца ребенок отстает от положенного срока это нестрашно, конечно, но все-таки необходимо контролировать, что он развивается правильно.

Но подводить к норме и пытаться «обмануть» несформированную нервную систему – две большие разницы. И если малыш не делает активных попыток садиться в положенный период, «присаживать» его искусственно врачи не рекомендуют.

- Ортопеды категорически против, - отмечает Александр Семенов, врач травматолог-ортопед ЧОДКБ.- Такое стимулирование приводит к негативным последствиям, например, если ребенка присаживать, а он к этому не готов, это может привести к нарушению осанки, сколиозу.

- Если есть ортопедические противопоказания, то в 4-5 месяцев сажать не надо, -подтверждает Вероника Горбунова .- Но должны быть проведены все исследования, необходимо выяснить, почему ребенок не сидит. И тогда с малышом надо заниматься, решать проблему, с помощью массажа, гимнастики, но это определяет только врач.

Хотя способ помочь малышу овладеть навыками сидения есть. Когда малыш к вам тянется, протяните навстречу руки, позвольте обхватить ваши пальцы, осторожно потяните, чтобы он присел на минуту, и положите обратно. Это упражнение укрепляет мышцы спины, но при этом не утомляет ребенка.

Еще один миф - он же повод для гордости- мой ребенок сразу пошел, минуя этапы ползания.

Казалось бы, физиологически малыш, который сидит, уже готов встать и пойти. Но ходьба - это сложное сочетание разных движений. С точки зрения врачей, маленькому организму необходима степень зрелости, которую он достигает только к концу первого года жизни. Способ ходьбы на четвереньках дает малышу 4 опорные точки и возможность тренировать мышцы бедер, укреплять спинную мускулатуру без риска, что сила тяжести будет излишне давить на кости скелета. Кроме того, ползание помогает развивать межполушарные связи мозга. Если эти связи не сформируются, ребенка ждут трудности в обучении. Но и этому способу передвижения ребенка нужно научить.

- Многие мамы не учат детей ползать и они ползают неправильно, по-пластунски, - убеждена наш эксперт. - а надо учить малыша ползать на четвереньках. Как это сделать? Берем большой треугольный платок, один конец просовываем между ножками, два других- подмышками и немного приподнимаем малыша, показываем нужное положение.

Если малыш не поднимается во весь рост, значит, его мышцы и суставы окрепли недостаточно. Если принуждать его встать, хрящевые ткани ступней могут «просесть», так что не нужно торопить события.

Обычно с 8 по 11 месяц жизни малыш будет стараться освоить и закрепить свою новую вертикальную позицию. Как настоящий спортсмен, день и ночь он садится-встает, садится-встает, тренирует мышцы бедер. Постепенно он начинает просто опираться о стену, опускать ручку, чтобы схватить игрушку поблизости. И даже опустить обе руки, чтобы попробовать удержать равновесие. Первое время этот эксперимент заканчивается приземлением на попу, но малыш готов к повторению опыта!

А взрослых подстерегает соблазн ускорить процесс, и они подсовывают малышу ходунки. И кстати, очень часто детям они нравятся. Но ортопеды предупреждают: учиться ходить ребенок должен самостоятельно. Для годовалового малыша падения с высоты собственного роста безопасны, но набивая шишки, падая и поднимаясь, он приобретает чувство равновесия и учится владеть своим телом. В ходунках же он не учится сгибать и разгибать ноги в коленках, принимать вертикальное положение самостоятельно. А кроме того в ходунках малыш стоит на цыпочках, что тормозит формирование правильного положения стопы, напрягает спину, а это грозит сколиозом.

Для уверенности первых шагов малыша можно поддерживать за ручки, но важное правило: нельзя тянуть ребенка вверх, нужно двигаться перед ним, пятясь назад и держа его ручки на уровне груди или поддерживая под локти.

- Когда ваш ребенок начал ходить, нужно посмотреть, как он это делает: не загребает ли ногами при ходьбе, прямые у него ножки или колесом, - советует Александр Семенов.- Вообще в один год следует показаться врачу-ортопеду, это декретированный период.

А вот развивать чувство равновесия у карапуза можно и нужно с первых месяцев жизни. Например, покатать малютку вверх-вниз, направо-налево на большом фитбольном мяче, на животике и на спинке. Можно положив животом на руки, пронести по комнате, изображая самолет, и даже сделать несколько осторожных виражей. А после того, как ребенок научится ходить, регулярно прыгайте с ним на батуте, поддерживая на первых порах и оберегая от старших детей. Прыжки также очень важны для равновесия.

Итак, он сделал первые шаги! Но не спешите заносить этот день в число семейных праздников. Вполне возможно, что маленький герой решит взять паузу, и следующие самостоятельные шаги сделает через несколько дней или даже недель. Не торопите его! А с полным вниманием отнеситесь к индивидуальному графику его развития.

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЁНКА К ГОРШКУ?

Одни мамы стараются приучить своего малыша к горшку как можно раньше, чтобы поскорее избавиться от лишней стирки и расходов на памперсы. Другие - откладывают приучение к горшку на более поздний срок.

Каждая начитанная мамочка знает, когда дети обычно начинают ползать, когда ходить, когда говорить. А вот когда приучение к горшку происходит максимально легко, мало кто знает.

Бывает так, что проходят месяцы мучений и постоянной борьбы, а потом, р-р-раз, и за несколько дней ребенок научился ходить на горшочек. Мама облегченно вздыхает: "Наконец-то, научила!".

А что произошло на самом деле? Просто наступил один из тех "загадочных" периодов естественного приучения к горшку.

Не буду вас томить, сразу перейду к делу. Сразу прошу меня извинить за слишком подробное объяснение физиологии ребенка, без этого статья не имела бы смысла.

Начну с самого распространенного вопроса,

Когда приучать к горшку?

Произвольная задержка мочеиспускания и дефекации вырабатывается с полугода до года жизни ребенка. В этот период ребенок активно изучает свое тело, его возможности. Например, может пописать и похлопать по луже ладошками, может внимательно наблюдать за процессом, а потом исследовать содержимое горшка.

Малыш играет, произвольно задерживая мочеиспускание. Так тренируется его способность регулировать мочеиспускание.

В это время можно начать предлагать малышу сесть на горшок, но скорее для знакомства с ним, а не для регулярных естественных отправлений. Сформировать устойчивый навык пользования горшком в этом возрасте активного малыша, скорее всего, не удастся, так как он еще не может долго сидеть на одном месте. А со спокойным малышом может получиться.

В период так называемого «кризиса одного года» (10-13 месяцев) ребенок стремится к большей самостоятельности и может бунтовать против запретов и принуждений взрослых. В том числе, против пользования горшком.

Поэтому в этот период многие малыши отказываются садиться на горшок, даже если были к нему приучены.

А после окончания «кризиса одного года» (приблизительно с 14 месяцев) можно уже учить ребенка сознательно самостоятельно пользоваться горшком.

Во время приучения к горшку, скорее всего, не удастся избежать случайных луж.

Но с 2-летними детьми легче договориться, чем с совсем маленькими, потому что они уже понимают речь, и им можно объяснить, куда и зачем надо ходить в туалет, и поэтому луж можно избежать или свести их количество к минимуму. К тому же, в этом возрасте малыши активно интересуются туалетными делами.

Разумеется, все цифры приблизительны, так как развитие каждого конкретного ребенка может отличаться от среднестатистического.

В вопросе приучения к горшку (как и в других вопросах развития ребенка) необходимо ориентироваться не на цифры, а на поведение ребенка.

Предположим, настал благоприятный момент, и вы решили начать потихоньку приучать ребенка пользоваться горшком.

Зачем же потихоньку? Можно ускорить этот процесс. Причем сделать это не насильно, а мягко и естественно. Читайте дальше...

Как быстро приучить ребенка к горшку?

Легче всего происходит обучение пользования горшком у детей, которые не носили подгузники (мамы их высаживали) , у них процесс приучения происходит быстро и без луж. Но и у «памперсных» детей не все потеряно, только придется некоторое время потерпеть лужи и кучки на полу (и в других местах).

Вот рекомендации, соблюдение которых позволит вам максимально ускорить процесс приучения:

  • Если до приучения к горшку ребенок все время проводил в подгузниках, то придется их снять. Почему?
    • Малыш должен изучить свое тело, чтобы знать, для чего нужны попа и половые органы.
    • Он должен установить связь между позывами и следующими за ними отправлениями. Для этого он должен увидеть акт мочеиспускания и дефекации. И не один раз.

o Необходимо на примере показать, когда и как пользоваться горшком.

Для этого нужно понаблюдать за ребенком. Вы заметите, что перед тем, как справить нужду, он проявляет недовольство или затихает (напрягается, кряхтит), и в этот момент вы предлагаете малышу горшок. Хорошо, если ребенок еще и на примере взрослых или старших детей увидит, куда и как справляется нужда.

    • Голенькому малышу не придется ничего снимать, чтобы сесть на горшок.
  • Горшок должен быть в пределах видимости и досягаемости, то есть на полу в детской комнате, пусть ребенок познакомится с ним, посидит, если захочет.
  • Предлагать малышу горшок надо со словами, поясняющими, зачем он нужен: «Солнышко, давай пописаем (покакаем) в горшочек... Горшочек нужен для того, чтобы в него писать и какать... Куда надо писать (какать)?».
  • Каждый раз после «аварии», ласково напоминайте ребенку о существовании горшка: «Солнышко, куда надо писать?». Можно выразить свое разочарование, но ни в коем случае не ругайте малыша, и не заставляйте его садиться на горшок, чтобы у него не выработалось отвращение к этому предмету. Будьте спокойны и терпеливы!
  • Если горшок был использован по назначению, похвалите и ласково обнимите малыша или погладьте по голове, чтобы у ребенка остались приятные эмоции, связанные с применением горшка.
  • Предлагайте малышу горшочек сразу после каждого сна. А также после еды (прием пищи активизирует перистальтику кишечника, что способствует дефекации).
  • Чтобы сходить в туалет, необходимо расслабиться. В стрессовой ситуации, в незнакомой обстановке, при посторонних людях малыш не может хорошо расслабиться и сходить на горшок. Необходимо это учитывать при приучении к горшку.

Например, я начала приучать своего "памперсного" ребенка таким способом в 1 год и 8 месяцев. Через две недели он первый раз сам сел на горшок, через неделю уже самостоятельно без напоминания использовал его по назначению. Все это время он бегал голышом, а я - со шваброй. Но результат стоил того! Никакого принуждения, все само собой произошло!

Каждому малышу требуется разное время для того, чтобы научиться ходить на горшок самостоятельно без напоминания.

Чем старше ребенок, и чем больше времени он проводит голышом, тем меньше время приучения к горшку.

То есть, чтобы годовалого голыша приучить к горшку, потребуется месяц-другой, а 2-летнего – неделя-другая.

Почему возникают неудачи при приучении к горшку?

Даже у ребенка, уже умеющего ходить на горшок, могут случаться «аварии»:

  • В первое время, пока идет приучение к горшку.
  • Когда у малыша режутся зубки.
  • Ребенок, увлеченный игрой, может долгое время не ощущать потребности в мочеиспускании, даже если мочевой пузырь переполнен. Поэтому в этом случае может случиться «авария».
  • В период «кризиса одного года».

Как «пережить» лужи?

В период приучения к горшку лучше убрать ковры в комнате, где малыш будет проводить большую часть времени, а диваны и кресла застелить одноразовыми пеленками или сложенными несколько раз большими полотенцами.

Быстро убрать лужу с пола удобно шваброй с поролоновой насадкой, которая быстро впитывает жидкость.

Как отказаться от подгузника на улице?

Через некоторое время после выработки устойчивого навыка пользования горшком, можно приучать малыша обходиться без подгузника и на улице. Лучше всего в теплое время года.

Обычно малыши, которые не носили одноразовые подгузники, к моменту приучения к горшку уже умеют проситься и даже терпеть в течение всей прогулки.

У «памперсных» детей тоже все будет хорошо, но придется снять подгузник перед выходом на прогулку и запастись пачкой запасных штанишек.

Вот рекомендации, как действовать:

  • Перед прогулкой предложите малышу сходить на горшок. Если не хочет, не настаивайте.
  • Если не хотите ходить в кустики, то возьмите с собой горшочек.
  • Не забудьте взять с собой несколько пар штанишек (и, возможно, носочков).
  • Каждый раз после «аварии» на прогулке ласково объясняйте малышу, что произошло: «Солнышко, ты описал штанишки! Посмотри, они стали мокрые! Давай лучше в следующий раз сходим на горшочек (травку польем)!». И после этого переоденьте ребенка.
  • Если малыш попросился, похвалите и ласково обнимите малыша или погладьте по голове, чтобы у ребенка остались приятные эмоции.
  • После прогулки предложите малышу сходить на горшок.

Через некоторое время ребенок начнет терпеть всю прогулку. И вам не надо будет таскать с собой горшок и запасную одежду.

Как отказаться от ночного подгузника?

Спустя некоторое время после выработки устойчивого навыка пользования горшком, ваш малыш будет просыпаться и ночью, чтобы сходить на горшок. И тогда можно будет обходиться без подгузника в ночное время.

У тех малышей, которые не носили одноразовые подгузники, это происходит в более раннем возрасте.

Обычно к 2 годам функция задержки мочеиспускания настолько укрепляется, что начинает проявляться и во время сна, ребенок перестает просыпаться ночью, чтобы сходить в туалет.

Приучить маленького ребенка спать всю ночь, не писая, не удастся. Человек не может контролировать себя во время сна.

Единственное, что можно сделать, это предложить ребенку сходить на горшок перед сном.

Почему ребенок старше 2 лет писается в постель?

Дело в том, что если мама сама сажает малыша на горшок, или ребенок ходит на горшок только для того, чтобы мама похвалила или чтобы мама не ругала за описанные штаны,НО при этом внутри себя не испытывает в этом необходимости (проще говоря, не согласен «дружить» с горшком), то ночью, когда сознательный контроль спит вместе с организмом, его подсознание выкидывает такие фокусы. То есть он писается в кровать.

Если малышу доставляет удовольствие самому ходить на горшок, то есть его навык не только сознательный, но и подсознательный, то и ночью проблем не бывает.

Чтобы малыш полюбил процедуру пользования горшком:

  • не ругайте ребенка за описанные штаны;
  • не хвалите слишком бурно и тем более не награждайте малыша за то, что он сходил на горшок, просто ласково погладьте малыша по голове и улыбнитесь ему;
  • не сажайте малыша на горшок, если он уже может это делать сам, предоставьте ему свободу самому действовать в этом интимном деле.

Таким образом, малыш будет ходить на горшок не для того, чтобы его не ругали или наоборот хвалили, а для того, чтобы получать удовольствие от осознания, что он может управлять своим телом, что это приятно и здорово!

Удачи вам!

Нет, не то...

ТЕРПЕНИЯ вам и ЛЮБВИ к своему ребенку! Именно так!

Первые шаги ребенка. Советы родителям

Еще недавно будущие родители умилялись первым снимком УЗИ, на котором изображен плод их любви, как родившийся беспомощный человечек стал держать головку и научился сидеть. Теперь ребенок стремительно передвигается на четвереньках и делает попытки подняться на ноги.

 

Все родители с нетерпением ожидают, когда их юное создание сделает первые самостоятельные шаги. К этому ответственному моменту они должны быть готовы, так как малыш может не справиться с этой сложной задачей самостоятельно.

 

Когда дети начинают ходить?

 

Первый год у ребенка наполнен множеством событий, абсолютно беспомощное создание становится маленьким человеком. Приблизительно от восьми месяцев до года малыши делают первые шаги в своей жизни. В этот период времени предметы, находящиеся в зоне его достижения, находятся под угрозой. Родителям то и дело придется прятать книги с полок или парфюмерию с трюмо. На пути у ребенка также находится множество препятствий, которые могут стать причиной травм. Особенно тщательно следует прятать медицинские препараты, острые предметы и важные документы, которые могут быть утрачены безвозвратно.

 

До того, как начать самостоятельно ходить, ребенок пробует свои силы и готовится к такому ответственному событию. Сначала в качестве опоры он использует предметы обстановки и подручные предметы. При этом активно им используются ручки и ножки, а каждое новое достижение вызывает бурную радостную реакцию. Конечно, не обходится и без огорчений, но это неизбежно, поэтому сильно расстраиваться не стоит.

 

Иногда события развиваются настолько быстро, что родители не успевают за перемещениями по дому маленького естествоиспытателя, который, держась за различные опоры, исследуют окружающее пространство. Бывает так, что еще вчера малыш двигался с помощью ходунков, а сегодня делает забег по комнатам дома.

В чем заключается помощь родителей

 

Большинство маленьких детей при достижении возраста 11-12 месяцев способны перемещаться самостоятельно на короткие дистанции. Для закрепления и развития навыков ходьбы следует стимулировать их самостоятельные попытки шагать ножками. Эту учебу можно легко превратить в игру "дойди до папы или мамы". В качестве награды можно поцеловать ребенка, подбросить вверх или сделать то, что ему очень нравится. Ребенок, зная, что, выполнив задание, получит приятное поощрение, с радостью будет маршировать в нужном направлении, постепенно закрепляя навыки и увеличивая пройденное расстояние.

 

В ходе такой игры тренируется координация движений, укрепляются мышцы спины и двигательный аппарат. Если сложное для ребенка упражнение превратить в веселую игру, которая приносит радость и удовольствие, то в скором времени от неуверенной ходьбы малыш перейдет к бегу.

В момент, когда малыш начинает делать самостоятельные шаги, родителям следует подумать о приобретении обуви. При ее выборе нужно обращать внимание не только на ее привлекательность, но уделить особое внимание на удобство, так как стопа у маленького человечка находится в стадии формирования. Оптимальный выбор - это кожаная ортопедическая обувь, подобранная в соответствии с сезоном.

 

Дети отличаются любознательностью, поэтому родители должны использовать их тягу к познанию нового при тренировке навыков ходьбы. Для этого можно использовать любимую старую игрушку или заинтересовать новой. Расположенная на удалении игрушка станет той целью, ради которой малыш преодолеет это расстояние.

Если малыш не хочет передвигаться на ногах и опускается на четвереньки, то его нужно поставить вертикально и помочь сделать несколько шагов в направлении игрушки или другой цели. Когда он начнет двигаться родителям следует незаметно убрать свои руки, чтобы оставшийся путь ребенок проделал самостоятельно. Если он начинает приседать при движении, то этому нужно тактично препятствовать.

 

Наградой малышу в конце пути будет возможность подержать игрушку. Для продолжения игры ее аккуратно нужно забрать и перенести в новое место. В результате таких игр-тренировок малышу понравиться ходить, а навыки его разовьются до автоматизма и станут естественными.


Как начать ходить в детский сад?

Ребенку скоро в садик?
5 советов родителям о том, как начать ходить в детский сад.

Что делать, чтобы садик не стал большим стрессом и проблемой и для ребенка, и для родителей?
О чем стоит позаботиться заранее, чтобы свести к минимуму сложности адаптации ребенка в детском саду. Предлагаем вашему вниманию 5 аспектов, на которые стоит обратить внимание при подготовке к новому жизненному этапу.

Расставание с мамой

Научите ребенка оставаться без мамы. Особенно, если ребенок практически всё время проводил с мамой. Оставляйте ребенка с другими членами семьи, няней, чтобы он понимал, что мама обязательно вернется.

Придумайте ритуал прощания – объятия, поцелуй, слова о том, как скоро снова увидитесь. Лучше объяснять ребенку время встречи понятными ему категориями. Например, «после того, как поспишь», «после того, как вернешься с прогулки».

Время расставания с мамой должно постепенно увеличиваться. За месяц-два до поступления в детский сад ребенок должен спокойно отпускать маму, знать, что мама будет скучать во время разлуки и очень радоваться встрече.

Навыки самообслуживания

Научите ребенка самостоятельно одеваться, раздеваться, пользоваться горшком, пользоваться столовыми приборами. Тогда в детском саду у него не будет стресса от того, что там нужно быть самостоятельным.

Заранее позаботьтесь об одежде, в которой ребенок будет ходить в сад. Выберите легко застёгивающуюся обувь и одежду. Штаны или юбки лучше купить на резинке. Пусть ребенок использует эту одежду дома, привыкнет, потренируется одевать и снимать. Если заметите, что она малышу не нравится, вызывает неудобства, плохо или тяжело застёгивается – купите другую одежду.

Что такое детский сад

Рассказывайте ребенку о том, что такое садик, как дети начинают ходить в детский сад. Пусть он понимает, что его ожидает. Настраивайте ребенка на то, что там весело и интересно.

Отличный вариант ознакомления с садиком – это игра в детский сад. Пусть кукла Маша будет воспитательницей. Другие куколки, уточки, собачки и медведи приводят своих деток в садик и оставляют играть. Потом детки кушают и ложатся спать. Тихий час. Затем воспитательница ведет деток на прогулку. И вот за малышами приходят родители и забирают домой.

Давайте ребенку чаще общаться с другими детьми. Пусть учится знакомиться, разговаривать, делить игрушки, вместе играть. Посещайте коллективные развивающие занятия, стимулируйте общение со сверстниками на прогулках.

Режим дня

Если малыш привык вставать и ложиться спать поздно – ему будет трудно резко перестроиться на новый график. За один – два месяца до того, как ребенок начнёт ходить в детский сад, займитесь режимом дня. Постепенно приближайте его к детсадовскому.

Режим дня должен быть примерно такой:

  • 7 утра - подъем
  • 8.30-9.00 завтрак, затем прогулка.
  • 12.00 - обед.
  • 12.30-13.00 – начало тихого часа.
Если ребенок привыкнет вставать вовремя, проще будет и ему, и маме - без утренних скандалов и тяжёлых подъемов.

Старайтесь придерживаться такого графика и на выходных. Даже если вам хочется с утра поспать.

Питание

Во всех семьях привыкли готовить по-своему. У кого-то больше овощей в рационе, у кого-то много мяса, кто-то любит, когда в блюде побольше специй. В детском садике ребенку придется есть то, что готовят повара. Блюда садиковской кухни часто отличаются от привычных маминых. Начните готовить ребенку то, что ему предстоит в скором времени есть на завтрак и обед. Вы можете посмотреть пример меню в интернете. Для каждой семьи "необычными" будут свои блюда. Кто-то не привык к молочной манной каше, кто-то к салату из свёклы. Общая рекомендация такая - больше овощных блюд, каш и молочных продуктов.

Используйте приведённые выше советы и заранее начните готовить ребенка – тогда период адаптации к детскому садику пройдёт быстро и легко. А если ребенку будет легко, то и родителям тоже!

90 000 Когда ребенок начинает ходить или учится ходить 90 001

Когда ребенок начинает ходить, как это всегда бывает с развитием малышей, это очень индивидуальный вопрос. Часто это зависит от генов, унаследованных от родителей, темперамента и приспособленности малыша. Поэтому определить, в каком возрасте ребенок начинает ходить, крайне сложно, можно даже сказать – невозможно. Однако в среднем дети начинают ходить в возрасте от 9 до 18 месяцев. Однако его первым шагам предшествует множество стадий.

Как выглядит обучение ходьбе?

Первые шаги ребенок делает только тогда, когда у него развита соответствующая координация движений и крепки мышцы. Он также должен освоить другие навыки заранее. Поэтому, прежде чем он начнет ходить в вертикальном положении, он машет руками и ногами, самостоятельно поднимает голову — это необходимые элементы развития, которые необходимы младенцу для обучения ходьбе.

Примерно в возрасте восьми месяцев ваш малыш начинает плавно ползать, а затем начинает ползать.Попеременные движения учат координации, а также укрепляют связи между левым и правым полушариями головного мозга. Когда мы позволяем ребенку быть свободным, со временем он начнет стоять на ногах, прислоняясь к мебели или к родителю. Это также последний момент, чтобы убрать мелкие предметы и кабели с пола и закоулков, а также закрепить углы мебели специальными резиновыми чехлами.

Первые шаги малыша - что может помочь?

Примерно на десятом месяце жизни малыш впервые может встать самостоятельно.Чаще всего он делает это в кроватке, держась за перекладины, либо поддерживая шкафчики или ноги родителя.

Когда малыш начнет вставать, не покупайте ему ходунки, в которые кладут ребенка. Когда малыш двигается в устройстве такого типа, он по-другому ставит ноги, и мышцы, участвующие в их движении, отличаются от тех, которые он использует, чтобы держать себя в вертикальном положении. Так что такое устройство может принести больше вреда, чем пользы.

Пуховики больше подходят для учащихся.Их функция полностью отличается от традиционных ходунков, а именно заключается в том, чтобы поддерживать ребенка и толкать игрушку в любом направлении. Ходунки-толкатели помогают сохранять равновесие при обучении ходьбе. Ребенок стоит рядом с большой устойчивой игрушкой, воодушевленный возможностью нажатия на интересные кнопки и исходящими от нее звуками. У него есть небольшая поддержка, но она приходит сама по себе. Это и здорово учиться ходить, и весело!

Многие родители начинают искать детские пинетки, как только они начинают линять.Однако такой необходимости нет. Ортопеды даже не советуют покупать малышам обувь, особенно с жесткой подошвой. Ходьба — это еще и тренировка стопы, которая должна быть совершенно бесплатной, поэтому для обучения ходьбе будут полезны только носки с нескользящей подошвой (ABS) или кожаные тапочки. Будет время на тапочки и туфли.

Когда ребенок начинает ходить самостоятельно?

Даже годовалый ребенок может двигаться самостоятельно и эффективно. Когда мы замечаем, что малыши все чаще и чаще отпускают шкафчики, коляски или коляски и охотнее ходят, держась за руку родителя, мы не должны их останавливать, объясняя, например,проблемы с безопасностью. Это правда, что малыш, способный сохранять равновесие и с отличной координацией, может ходить на удивление быстро, что вызывает у некоторых родителей сердечный приступ. Но давайте позволим ему это сделать, давайте просто не забудем внимательно за ним наблюдать. Многие воспитатели, наверное, согласятся, что когда ребенок ходит, когда делает первые шаги, сердце растет и чувствует огромную гордость!

Что делать, если ребенок не ходит?

Эксперты утверждают, что ребенок, поздно начавший ходить, не обязательно имеет проблемы со здоровьем.Ходьба просто тяжелая работа! Так что не торопите малыша. Для вашего ребенка полезно пройти все этапы по порядку, от поднятия головы до ползания, садения, ползания и вставания до самостоятельной ходьбы.

Стоит посетить специалиста - сначала педиатра, потом ортопеда или невролога - если ребенку не больше 18 месяцев.

.

Когда ребенок начинает ходить?

Первые шаги вашего малыша - это момент, которого вы наверняка ждете с большим волнением. Помните, что необходимо выполнить несколько важных шагов, прежде чем ваш ребенок сможет ходить. В каком возрасте дети начинают ходить и почему так важен индивидуальный темп развития вашего ребенка?

Содержимое

Когда ребенок начинает ходить? Некоторые основные факты

Когда ваш ребенок появляется на свет, вы хотите для него самого лучшего.Еще до рождения малыша вы стараетесь подготовиться к роли родителя и оптимально поддерживать малыша на каждом этапе его взросления. Многие родители с нетерпением ждут первого оборота своего чада, с нетерпением ждут того момента, когда ребенок самостоятельно сядет, встанет и сделает первые шаги. Иногда обучение ходьбе может быть очень коротким, в других случаях родителям приходится ждать немного дольше, чтобы заметить первые шаги своего ребенка. Однако помните, что каждый ребенок, как и каждый человек, является отдельным существом и развивается в своем собственном темпе.

Обычно ребенок начинает ходить в возрасте от 8 до 18 месяцев. Когда ребенок начнет ходить, зависит от очень многих факторов, включая рост и вес, темперамент ребенка, физическую форму и даже гены. Младенцы учатся очень многим вещам одновременно. Некоторые родители отмечают, что их малыш может сосредоточиться в основном на прикосновении к своим любимым предметам или пробовать новые вкусы в течение нескольких недель, а затем почти за одну ночь он может сдвинуться с места и смело исследовать мир на двух ногах.

Когда младенец начинает ходить - ползать и ползать

Время, когда дети начинают ходить, является результатом многочасовой и напряженной работы младенца. Ползая и ползая, малыш учится координировать движения и тренирует свои мышцы. Умение переворачиваться со спины на животик, самостоятельно садиться и делать первые шаги у мебели – занятия, в которых родитель может умело поддержать малыша. Однако нельзя ускорять определенные процессы, когда организм младенца еще не готов к ним, и это может привести к последствиям для здоровья в дальнейшем.

Некоторые младенцы пропускают стадию ползания и сразу хотят двигаться прямо. Другим требуется даже дюжина или около того месяцев, чтобы смело двигаться вперед. Когда ваш ребенок начнет ходить, вы можете облегчить ему тренировку вставания, установив деревянные перила у стены или поставив стульчики в такое положение, чтобы малыш надежно поддерживался. Когда ребенок начинает ходить, также можно в полной безопасности использовать коляску, которая будет использоваться до конца приключения с прогулкой, напримерBabyzen Yoyo 2.

Когда дети начинают ходить или учатся двигаться с трудом

Если родители очень обеспокоены тем, что их ребенок начнет ходить, они очень часто пытаются вести ребенка за вытянутые вверх ручки. И все же возраст, в котором ребенок начинает ходить, во многом зависит от поведения мамы и папы. Прежде чем ребенок начнет ходить, он отрабатывает правильное положение таза, правильное положение всей ноги от тазобедренного сустава до стопы, тренирует равновесие. На этом этапе безопасное и эргономичное автокресло, такое как Maxi Cosi Tobi, адаптированное к возрасту ребенка, также помогает закрепить здоровые привычки.

Когда дети начинают ходить самостоятельно, они запоминают, как правильно ставить ноги и как правильно смещать центр тяжести в своем теле. Ребенок, поддерживаемый родителем, не работает над правильным распределением мышечного тонуса . Ребенок не помнит, что неправильная ходьба обычно приводит к болезненному падению.Стоит узнать об эффективных методах поддержки развития младенца, которые помогут ему раскрыть свой потенциал.

Самое позднее, когда мой ребенок начнет ходить? Помощь специалиста

Возможно, ваш ребенок все еще ползает, и вам интересно, когда ваш ребенок самое позднее начнет ходить? Хотя возраст, в котором дети начинают ходить, может сильно различаться, около двух лет – это подходящее время для посещения специалиста. Пожалуй, достаточно исправить несколько простых ошибок, чтобы побудить карапуза к изучению окружающей действительности.

Одна из основных причин, по которой ребенок не хочет делать первые шаги, заключается в том, что он бессознательно тормозит свое естественное развитие. Ходунки и другие красочные мобильные игрушки обычно приносят больше вреда, чем пользы. Если ваш ребенок не хочет ходить, рекомендуется обсудить свои сомнения с физиотерапевтом и, при необходимости, выполнить необходимые упражнения. Малышу безопасно передвигать мебель, пользоваться толкателем или ходить с родителем одной рукой — все это для его мобилизации на различные виды деятельности.

В каком возрасте ребенок начинает ходить? Любопытство к миру

Как родитель, у вас есть много инструментов, с помощью которых вы можете поощрять своего малыша двигаться самостоятельно. Позвольте вашему ребенку свободно изучать окружающий мир. Удобная коляска Peg Perego Tak с регулируемым положением сиденья позволяет вашему малышу наблюдать за миром во время прогулки вместе. Яркая коляска Cosatto Wowee побудит вас выйти из дома и посмотреть, как другие дети весело бегают в парке или на игровой площадке. Воспользуйтесь преимуществами совместных поездок на автомобиле. Сиденье Britax Advansafix IV R позволит вашему ребенку увидеть интересные виды за окном. Вы можете рассказать маленькому пассажиру об увиденном и вместе с ним спланировать пункты следующих поездок, до которых он может попытаться добраться самостоятельно. Сиденье Avionaut Glider FIX позаботится о правильном положении тела ребенка, а регулировка наклона сиденья сделает малыша готовым к действию после сна. Поделитесь с ребенком своими увлечениями, покажите, что бег или ходьба — это настоящее удовольствие.В этом вам поможет коляска Baby Jogger City Mini GT2, благодаря которой вы сможете одновременно тренироваться и ухаживать за малышом.

Учимся ходить - шаг во взрослую жизнь

Сделать первые шаги – это большое достижение для вашего ребенка. Каждый младенец развивается в своем темпе. Обеспечьте малышу комфортные условия для освоения новых навыков, но не применяйте силу. Принуждение ребенка к движению или введение вредных привычек может иметь прямо противоположный эффект.Позвольте вашему ребенку стать самостоятельным, наблюдайте за ним и поддерживайте его в закреплении приобретенных навыков. Благодаря этому она научится ходить легко и без стресса и с радостью пойдет во взрослую жизнь!

.

Когда ребенок начинает ходить? - в вертикальном положении - этапы ходьбы - обучение ходьбе

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ПРОГУЛКА - " Годовалый должен ходить " - знаете такие мнения? Я очень хорошо себя знаю, хотя, к счастью, у меня никогда не было «давления», чтобы мои дети могли делать самостоятельные шаги, пока им не исполнился год. Правда, каждый из них более или менее встряхнулся в этот период, но совершенно без какого-либо давления с моей стороны. 😉

Большинство детей начинают свое пешее приключение в районе своего первого дня рождения, но стандарт в этом случае очень широк. Физиология – это когда ребенок начинает самостоятельно делать первые шаги в 10 и 18 месяцев (большинство делает это до 16 месяцев) .

Почему окно развития походки такое широкое?

Потому что обучение ходьбе – это длительный ПРОЦЕСС , включающий не только правильную подготовку двигательного аппарата. Ребенок также должен быть эмоционально зрелым и правильно мотивированным.Здесь также важны факторы внешней среды, условия, в которых малыш развивается и тренируется каждый день и... семейные предрасположенности. Одним словом, это сложнее, чем может показаться. 😉

Конечно, большинство из нас в первую очередь замечают конечный результат - "вау! - он может ходить!!!" в то же время, не замечая, сколько «вещей» нужно для ходьбы, малыш достигает гораздо раньше – не побоюсь сказать… с самого рождения!

Вы когда-нибудь задумывались, насколько огромен этот прогресс, когда за несколько/несколько месяцев человек, практически не владеющий своим телом под действием силы тяжести, сразу после рождения вырастает человеком, способным самостоятельно передвигаться по такому маленькая опорная плоскость, как детские ножки? 😉

Это действительно подвиг 🙂

КАК ПОЛУЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ ВЫГЛЯДИТ "НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНУЮ"?

Конечно, кроме таких вопросов, как достижение контроля над головой, возможность менять положение, удлинение и укорачивание боков, перенос веса тела на удлиненный бок или управление тазом во всех плоскостях, мы можем «зрительно» распознать вертикальное положение с момент, когда малыш делает первые попытки управления центром тяжести тела в ситуации, когда он находится высоко над плоскостью опоры.

  • Очень часто начинается с т.н. "медвежья позиция" - с четвереньков, малыш выпрямляет ноги и приподнимает попку, поэтому отягощаются только стопы и руки. Он уравновешивает таз, тем самым улучшая контроль над центром тяжести. Он может двигаться в этом положении, что является отличной тренировкой для маленькой стопы . - у ребенка есть возможность поставить нагрузку на всю подошву стопы и оттолкнуть большой палец. Это будет очень полезно в будущем, когда вы будете ходить.😉
  • Примерно на 9-м месяце жизни появляются первые попытки принять и играть в позиции на коленях - чаще всего с мебелью или другим предметом, на который можно опереться. Благодаря этому малыш улучшает управление тазом и работает над разгибанием тазобедренных суставов, ведь до сих пор сгибательное положение ребенка было доминирующим. Это одна из причин, почему при первых попытках занять более высокое положение и в начале походки у ребенка выпячиваются живот и ягодицы, а поясничный лордоз как бы углубляется…
  • На следующем этапе, ребенок начинает вставать .Есть несколько вариантов, но вначале преобладают менее изощренные способы. 🙂

Стоя на коленях или на четвереньках, ребенок поддерживает предмет (или человека;)) одновременно выпрямляет обе ноги и встает . Метод может быть не «изящным», но кто будет думать о таких деталях, когда вы, наконец, можете стоять в одиночестве. 😉

Только через какое-то время, когда тазовый контроль позволяет, малыш начинает вставать с колена на одно колено . Это определенно более «зрелый» способ стоять прямо, потому что он требует не только хорошего контроля над тазом, но и способности переносить вес тела, стоя на коленях.

Стоит обратить внимание на , что малыш встает, подпрыгивая то одной ножкой, то другой.

Другие способы вставать, которые требуют от ребенка большей зрелости и контроля:

  • вставание из положения медведя ,
  • вставание из приседа .

Последние два метода появляются только после того, как малыш освоит способность ходить самостоятельно.

  • Когда ребенок стоит, поддерживая мебель , чаще всего он начинает " пружинить " - быстро сгибает и разгибает колени, тем самым улучшая взаимодействие мышц-сгибателей и разгибателей ног.
  • Следующий очень важный этап это боковая прогулка!!!

Это этап, который… перед следующим входом… его нельзя пропускать, ускоряя обучение идти вперед. Ходя боком, малыш учится правильно переносить вес, удлиняя и укорачивая бока, а тренируя ягодичные мышцы, улучшает стабилизацию таза.

Идти боком в обе стороны!

  • Со временем малыш более уверенно чувствует себя в положении стоя - отпускает одну руку и начинает наклоняться, чтобы подобрать упавший предмет. Он стоит боком к мебели и делает первые попытки шагнуть вперед.Первоначально поддержка поддерживается, и когда он чувствует себя готовым и должным образом мотивированным ... он начинает сам по себе!

КАК ВЫГЛЯДЯТ ПЕРВЫЕ ШАГИ ?

Начинать в одиночку может показаться… неуклюжим. Если кто-то видел только фрагмент такой деятельности, не зная всего контекста, что это начала обучения ходьбе, то... патология вроде ничего. 😉

Широкое основание, живот и ягодицы напряжены, руки жесткие, плечи высоко посажены, руки плотно сжаты или туго распрямлены пальцы, быстрые, короткие шаги, скованная походка, иногда на пальцах... Ну... на первый взгляд... а ребенок для терапии ...

Между тем в начале обучения ходьбе это совершенно нормально! Каждый раз, когда я думаю об этом, я представляю, как катаюсь на коньках.😉 (Вы также можете увидеть это на одном из видео в фейсбуке ;)) На катке я чувствую себя так же неуверенно, как ребенок, который учится ходить. 😉 С той разницей, что ребенок быстро освоит новый навык, а я… ну… уже бросила себя обманывать. 😉

ХОДЬБА НА НОСКАХ?

Да! В начале обучения походке ребенок может или не может ходить на цыпочках. Из-за того, что таз все еще находится в большом наклоне вперед, для сохранения равновесия малыш переносит вес тела на носочки.Только когда мышцы, отвечающие за стабилизацию и непрямое позиционирование таза, достаточно укреплены, малышу легче переносить вес тела на пятку и удерживать равновесие.

Важно следить за тем, чтобы стопа не была поставлена ​​неестественно туго и чтобы ребенок мог оказывать некоторую нагрузку на всю подошву стопы, когда стоит.

ЧТО МЫ НЕ ДОЛЖНЫ ПРОПУСТИТЬ?

Точно не стоит ничего ускорять.Об этом будет намного больше в следующей записи >>> ПОСМОТРЕТЬ <<< , но хорошо, когда определенные навыки малыш осваивает самостоятельно - тогда мы уверены, что он к ним готов. Наверняка сцена, на которую стоит обратить особое внимание, — это сцена с боковой прогулкой!

ЧЕГО НЕ ДОЛЖНО СТРАШАТЬСЯ В НАЧАЛО УЧИТЬСЯ ХОДИТЬ?

  • пешком по т.н. "Широкая база" - ножки ребенка расставлены широко, благодаря чему малышу легче удерживать равновесие,
  • животик ,
  • жестко поставленные ручки ,
  • варусные локти - ножки ребенка стать простым, а затем перейти в физиологическую вальгусную деформацию.Окончательно ось ног определяется примерно к 6-7 годам,
  • нет сформированного свода стопы - жировая подушка, защищающая подошву стопы, исчезает примерно к 3-4 годам, а свод стопы формируется к раннему школьному возрасту,
  • ходьба на носочках (рядом с мебелью) - по мере тренировки ребенка, например, наклоняясь за упавшим предметом или делая первые попытки самостоятельно встать прямо, укрепляются мышцы, стабилизирующие таз и ребенок может поставить на него вес, не рискуя потерять равновесие всей стопой.

ЧТО Я ДОЛЖЕН ЗАЖИГАТЬ ОРАНЖЕВЫЙ СВЕТ?

  • вставание с колена на одной ноге с отталкиванием только одной, всегда одной и той же ногой ,
  • ходьба боком только в одном направлении,
  • кривое положение одной или обеих стоп - например, в сторону край стопы не прилипает к земле ,
  • гиперэкстензия в коленях,
  • после освоения самостоятельной походки длительный наклон таза вперед, усиление поясничного лордоза, еще ригидные ноги и/или руки и походка с чрезмерной покачивание в сторону,
  • отсутствие веса всей стопы - стопа неестественно скованна, постоянная стояние и ходьба на носочках,
  • стойкое сжимание пальцев ног при ходьбе - наряду с прямохождением - хватательный рефлекс стоп должен истечь.Однако у некоторых детей сжимание пальцев стопы при ходьбе все же продолжается — это может быть связано, например, с высокой чувствительностью мизинца или способом «подъема мышечного тонуса» в ситуации, когда основное постуральное напряжение относительно низко.

ОБЗОР:

Самостоятельная ходьба — очень трудный и сложный навык, требующий соответствующей подготовки со стороны двигательного аппарата, но также зависящий от готовности ребенка к новой деятельности.

В эту запись в основном включены "технические" аспекты.

В следующих, более практических вопросах - вспомогательные средства, наша поддержка, правильная подготовка поверхности и мест для обучения ходьбе. >>> ПЕРЕЙТИ <<<

Кто-то дошел до конца? 😉

* Записи носят ознакомительный характер, и не заменит визитов к физиотерапевту или другому специалисту, поэтому при возникновении сомнений по поводу обязательно консультируйтесь с тем, у кого есть возможность обследовать вашего ребенка. Я не даю онлайн-советов ради вашего ребенка.

А… как ты играешь? Если вы иногда понятия не имеете, посмотрите здесь!

ГОТОВЫЕ ИДЕИ ДЛЯ РАЗВЛЕЧЕНИЙ в первые 2 года жизни теперь доступны в ПАКЕТЕ!



То, что вы поделились, очень много для меня значит, спасибо! ❤️

.

Когда ребенок начинает ходить? | WP abcHealth

Первые шаги малыша, после его первой улыбки, самый долгожданный момент для всех молодых родителей. Первые шаги малыша Как ему помочь? Как приучить малыша стоять на собственных, еще трясущихся ножках? И что вы можете сделать, чтобы уменьшить собственное беспокойство по поводу первых шагов вашего ребенка?

Посмотреть фильм: «Самые важные факты о развитии малыша.Посмотрите, что вам нужно знать "

Оглавление
  • 1. Первые шаги малыша
  • 2 Обеспечьте безопасность вашего ребенка во время прогулки

Первые шаги ребенок должен делать в возрасте от 9 до 17 месяцев.Важно не использовать ходунки!!! Ребенок должен пройти все этапы развития самостоятельно, т. е. ползать, ползать, ползать, ходить боком рядом с мебелью и затем ходить самостоятельно. Если он не хочет ползать, а только вытягивает ноги, это признак повышенного напряжения мышц ног, а иногда и спины. Затем необходимо использовать простые упражнения для нормализации мышечного напряжения и стимуляции ползания.

1. Первые шаги малыша

Чтобы ребенок ходил, ему нужно несколько вещей:

  • соответствующая координация движений,
  • мышечная сила,
  • упражнений в ходьбе: повороты, ползание, сидение, ползание.

Прежде чем Ваш ребенок научится ходить, сначала он будет только махать ручками и ножками, затем будет самостоятельно поднимать голову, вращаться, ползать, сидеть, ползать. Это естественный ход вещей, и все предыдущие этапы моторного развития младенца нужны, чтобы встать на ноги.

Первые шаткие шаги могут появиться в возрасте 9-10 месяцев. Затем ребенок может встать на ноги и, держась за мебель, перекладину кроватки или ногу родителя, некоторое время стоять, иногда перенося вес тела с одной ноги на другую.Побуждайте их к этому – так ребенок тренирует мышцы ног, пока еще не задействованные при ходьбе.

Важно, чтобы первые шаги ребенка совершались без милой, специально купленной обуви. Обучение ходьбе должно быть босиком, чтобы ребенок научился правильно балансировать на ногах.

Kiedy dziecko zaczyna chodzić?

Когда ребенок начинает ходить?

Бывают ситуации, когда ребенок снова начинает ползать после нескольких попыток ходить самостоятельно

посмотреть галерею

Прежде чем ваш ребенок сможет ходить без посторонней помощи, он должен научиться:

  • Сейф "Тормозной",
  • присесть - безопасный "шлепок" по попе, когда устанет ходить,
  • приседает.

Иногда бывает так, что ребенок самостоятельно возвращается к ползанию после первых шагов. В этом нет ничего страшного – через некоторое время он снова начнет ходить, когда почувствует себя увереннее.

2. Безопасность детей при ходьбе

Прежде всего, убедитесь, что ваш ребенок в безопасности при ползании и ходьбе. Если вы очень боитесь упустить своего ребенка из поля зрения даже на мгновение - почему бы не приобрести специальный шлем для обучения ходьбе? Это успокоит вас и защитит вашего ребенка.

Так называемые «ходунки» предназначены для того, чтобы помочь вашему ребенку научиться ходить. Сплошная спинка, несомненно, облегчает первые шаги ребенка — ребенку не приходится хвататься за мебель или большие игрушки. А вот мнения о ходунках разделились. Ребенок в ходунках на колесиках передвигается быстрее, поэтому его легче травмировать. Более того, моторное развитие младенца может быть затруднено из-за положения, которое он принимает, — это неестественное положение для ходьбы. Позже ваш ребенок может начать ходить на цыпочках, а не на всех ногах.

Когда малыш перестает быть ребенком
  • Хотите знать, когда отказаться от молока? Всемирная организация здравоохранения вам подскажет, когда молока мамы не хватает - вы уже знаете этот термин?
  • Нужно расстаться с ребенком? Следуйте советам актрисы Моники Мрозовской , которые помогут вам совместить материнство и работу
  • Счастливый ребенок, это полный ребенок. (НЕ) жирный, но вкусный картофель фри - как его приготовить и подать? Убедитесь сами
  • Проблемы с аппетитом? Вода и покой - что еще поможет приручить маленького едока?
  • Не забывай о себе! Ухоженная молодая мама - это не сказка.Проверьте, как выглядеть красиво несмотря на нехватку времени

Когда ребенок начинает ходить без посторонней помощи? Большинство детей начинают ходить самостоятельно в возрасте 12-15 месяцев. Но это не строгое правило – есть малыши, которые делают свои первые шаги после 9-месячного возраста, другие считают ползание единственно возможным способом передвижения свыше 16 месяцев.

Если ваш ребенок ходит, но только с мебелью или крупными предметами, за которые он цепляется, и не пытается ходить самостоятельно, вы можете поощрять его.Присядьте в двух шагах от ребенка и помашите его любимой игрушкой или лакомством. Вы также можете «соблазнить» своего ребенка, раскинув руки, чтобы пообещать объятия. Через какое-то время ребенок обязательно попробует ходить самостоятельно.

В 18 месяцев дети уже могут хорошо ходить. Перед вами стоит еще одна задача - позаботиться о безопасности бегущего повсюду малыша.

Вам нужна консультация врача, электронная выдача или электронный рецепт? Зайдите в abcZdrowie Найдите Доктора и сразу организуйте стационарный визит со специалистами со всей Польши или телепортацию.

.

Как научить ребенка ходить? Ошибка, сделанная родителями по незнанию

Это такое милое зрелище: крупный план маленьких, пухленьких ножек малыша, которого один из родителей (обычно папа) учит ходить на руках. Эта сцена запечатлена в бесчисленных фильмах и рекламных роликах. Веха в развитии ребенка. Слезы умиления на глазах родных. Именно на этих ногах ребенок пойдет в школу, на учебу и к алтарю.Весь мир затаил дыхание в ожидании того, куда этот человечек пойдет в будущем.

Однако, по мнению медицинского персонала, в том числе физиотерапевтов, наблюдающих за развитием детей, учить ходить, держась за руки, не очень хорошая идея. Конечно, родители делают это добросовестно. Им кажется, что ребенок не сможет самостоятельно ходить без этой помощи. Нет ничего плохого в том, чтобы подбадривать своего малыша и наслаждаться его прогрессом. Проблема возникает только тогда, когда мы не уважаем индивидуальный темп развития ребенка и хотим ускорить его «достижения».

Драгоценное время

Этап, когда ребенок упражняется ходить рядом с мебелью, подставляя одну ногу к другой, чрезвычайно важен для формирования правильной осанки и модели движений, поэтому ни в коем случае нельзя торопить этот процесс. От первого шага ребенка к мебели до первого самостоятельного шага «без руля» может пройти несколько месяцев и торопиться не стоит. В этот чрезвычайно важный период у ребенка развивается:
• Правильное положение таза - стабильное и под прямым углом
• Правильное положение ноги на всем ее протяжении - от тазобедренного сустава до стопы, в том числе правильная нагрузка на отдельные части стопы
• Равновесие
• Следующие этапы отработки пространства, т.е. процесс, который начался, когда ребенок начал переворачиваться с живота на спину и наоборот
• Уверенность в себе и внутренняя мотивация – падения, последующие попытки и обретенная независимость играет здесь огромную роль

Ходьба в сторону оказывается чрезвычайно важной прелюдией к продвижению вперед! Каждый этап моторного развития необходим не только для овладения правильной моделью движения, но и для правильной интеграции центральной нервной системы.

Отрицательные эффекты

Если ребенок недостаточно подготовлен к самостоятельной ходьбе и его торопят родители, да - он будет помогать, но не должным образом. Когда мы учим ребенка ходить на руках, это только движение ног, которое не имеет ничего общего с ходьбой Ребенок «висит» на плечах родителя, не обучаясь сложному управлению собственным телом:
• Это не имеет значения, как ребенок ставит стопу
• Ребенок не учится балансировать и смещать центр тяжести в теле, не работает над правильным распределением мышечного тонуса
• Тем более, когда родитель высокий или сытый в этом сгорбленном, неудобном положении он может двигаться асимметрично, что также оказывает негативное влияние на симметрию движений ребенка
• Ребенок также не усваивает, что неправильная модель движения приравнивается к болезненному

падению

Малыш всему этому не учится, потому что он находится под защитой заботливых родительских рук.Эта забота трогательна, достойна уважения и восхищения, но в данном конкретном случае лучше позволить ребенку быть самостоятельным.

Младенцы начинают самостоятельно ходить в возрасте от 8 до 18 месяцев — это очень широкие временные рамки, и ускорение этого процесса — лишь кажущаяся «помощь» в обучении ходьбе, которая может принести больше вреда, чем помощи. Учёные успокаивают, учёные успокаивают, что возраст, когда ребёнок делает первый шаг самостоятельно, никак не влияет на его дальнейшее развитие.Когда он начинает ходить позже своих сверстников, это не значит, что и в других областях он будет развиваться медленнее (подробнее о результатах этого исследования можно прочитать здесь).

Если мы ускорим этот процесс, ведя ребенка за поднятые вверх ручки, малыш научится ходить по неправильной схеме. Ему может потребоваться реабилитация, в которой не было бы необходимости, если бы он подождал еще несколько недель и разрешил ему ходить с мебелью.

Всегда плохо?

Меня утешает, что дети как-то компенсируют эту ненужную «помощь» родителей.В интервью с Павлом Завитковским, которое я провел недавно, можно прочитать, что биологические рамки очень широки, поэтому стоит дать ребенку пространство, высвободить его потенциал, и тогда ребенок сможет компенсировать некоторые недостатки, в том числе связанные с моторное развитие или сенсорная интеграция. Прекрасным примером здесь являются дети, плещущиеся в луже или прыгающие на батуте до тех пор, пока не упадут.

Итак, будем надеяться, что у подавляющего большинства детей не будет серьезных дефектов осанки, потому что их родители научили их обращаться с руками.Но зачем ошибаться и рисковать, если можно отпустить ситуацию и позволить ребенку стать независимым?

Мама, отпусти! Вместо того, чтобы портить свой позвоночник, откиньтесь на спинку кресла и наслаждайтесь теплым кофе, наблюдая, как ваш ребенок «устает» от мебели

.

Скорость индивидуального развития

Лучше всего научиться ходить естественно и в своем собственном темпе. Кроме того, стоит помнить, что за это время дети учатся и другим вещам. Некоторые сосредотачиваются на ходьбе, другие на разговоре, а третьи на разгадывании этой странной деревянной коробки с кубиками различной формы или надевании и снятии всех

носков, имеющихся в доме.

Я к тому, что каждый ребенок развивается по своему плану, у каждого немного разный набор этапов сензитивного развития, поэтому сравнивать "достижения" детей совершенно бессмысленно.Подробнее о чувствительных фазах можно прочитать здесь:
>> 8 важных аспектов развития. Ваш ребенок лазает по мебели? Не сдерживай его!

Как помочь, чтобы не навредить?

Ребенок может тренироваться вставать и ходить боком на низком, устойчивом предмете мебели (кушетки, скамье, низком столике) или на перилах, прикрепленных к стене (например, для балерины). Я даже нашел зеркало с перилами (здесь). Это гениальная вещь для малышей, лежащих на коврике, а потом отличное подспорье в обучении вставать и ходить.Такие вспомогательные средства используются в детских уголках, оформленных в духе Монтессори.

С другой стороны, когда ребенок начинает ходить, вместо ручек или ходунков и подобных приспособлений лучше подойдет тяжелая и устойчивая коляска-толкатель. Такая коляска не мешает правильному режиму ходьбы. У физиотерапевта Иренки я узнал, что кроме блоков туда стоит поставить несколько бутылок с водой - это должна быть тележка с тяжелым грузом.

На фото тележка ИКЕА МУЛА
(это самая дешевая тележка такого типа, которую я нашел)

Ходить на руках можно

Конечно, речь все время идет об обучении ходить с вытянутыми вверх руками, когда вес ребенка распределяется по ногам и рукам родителя, а остальное тело летит во все стороны, не имея возможности отработка правильной модели движения.С другой стороны, когда ребенок научится ходить, носить его за руку (одной рукой!) можно. Остальную «работу» ребенок делает сам, работая собственным телом.

Прогулки с ребенком за руку особенно полезны вне дома из соображений безопасности. Хотя, к отчаянию родителей, большинству детей до моих точно нет дела!

Одно можно сказать наверняка:
Когда ребенок готов, никто и ничто не сможет его остановить!

Научиться ходить — одна из многих областей материнства, когда действительно лучше отпустить ситуацию.Нет смысла торопить ребенка, свернувшись в сгорбленную букву С, ломая себе позвоночник и подвергая грудь беспощадной гравитации

И когда кто-то, кто знает, вдруг спросит вас:
- Когда ваш ребенок начнет ходить?
Просто ответь:
- Когда будешь к этому готов.
Я верю, что после этого текста вы будете делать это с улыбкой и даже веко не дернется!

Поделись этим текстом, если среди твоих друзей есть мама, которой это нужно:

Будьте осторожны!

Хотите узнать больше?
Нравится блог на Facebook:
Вам понравится:

[one_half] [сообщение в блоге = ”11778″] [/one_half] [one_half] [сообщение в блоге = ”11409 ″] [/one_half]

[one_half] [сообщение в блоге = "10633 ″] [/ one_half] [one_half] [сообщение в блоге =" 11525 ″] [/ one_half]

Количество просмотров: 31 168

.90 000 Давайте не будем помогать детям учиться ходить 90 001

Между тем швейцарские ученые успокаивают, что возраст, когда ребенок делает первые шаги, мало влияет на его дальнейшее развитие и позднее обучение ходьбе не означает, что ребенок будет развиваться медленнее, чем его сверстники . Иногда мы слышим предложения о том, что ребенок хорошо развивается интеллектуально и вербально – говорит больше слов, чем его сверстники, но еще не ходит. Наоборот, малыш начал ходить очень быстро, это поглощало все его внимание, поэтому развитие речи несколько замедлялось.Интеллект может идти рука об руку с моторным развитием. Однако это не условие. Например, у многих детей с тяжелой умственной отсталостью моторика развивается правильно, и наоборот, хотя связь между этими сферами, конечно, существует. Результаты исследования были опубликованы в Acta Pediatrica.

Развивается хуже?

Исследования показали, что ребенок, который начал ходить в возрасте девяти месяцев, вряд ли будет более развит, чем ребенок, который начал ходить после .Более того, исследователи доказали, что малыш, который быстро начал самостоятельно сидеть, не обязательно будет лучше развиваться в будущем, но быстрее освоит новые навыки. Следует помнить, что одни дети быстрее развиваются в моторной сфере, другие в вербальной, мануальной . В руководствах указаны приблизительные возрастные диапазоны, в которых должны появиться определенные навыки.

Смотри, мама!

Врачи цюрихской больницы отслеживали прогресс в развитии, интеллекте и координации движений более двухсот здоровых детей 1978 и 1993 годов рождения.До 18 лет малышей регулярно проверяли на равновесие, координацию и интеллект. Родители вели журналы, в которые записывали даты успехов своего ребенка, например, когда ребенок первый раз сел один, когда он самостоятельно поел, он прошел более пяти шагов. В среднем детей усаживали в возрасте шести месяцев без посторонней помощи, одних в четыре месяца, а других в двенадцать .

Обычно первые самостоятельные шаги ребенок делает в возрасте двенадцати месяцев.Наблюдались дети в возрасте от восьми с половиной до двадцати месяцев. Большинство врачей считают, что следует обратиться к специалисту, если ребенку еще не исполнилось восемнадцати месяцев .

Внимание! Чтение объявления

Как понять маленького ребенка

Руководство по сознательному воспитанию детей

Чудо воспитания

По-настоящему слушайте голос своего ребенка

Всего хороших книг для детей и родителей | Книжный магазин Натулы

Физиотерапевты и ортопеды подчеркивают, что каждому ребенку лучше всего пройти этапы четверного и ползания. Эти занятия оказывают существенное влияние на формирование осанки, состояние позвоночника и суставов, правильное психомоторное развитие. Одни родители создают среду, располагающую к ползанию и ползанию, другие – нет. Взрослые могут помочь ребенку научиться ходить, что, по мнению экспертов, нецелесообразно.

Помните, что каждый малыш развивается в своем собственном темпе . Родители не должны ему мешать или торопить его. Важно, чтобы они сопровождали, смотрели и наблюдали.

Источник: dailymail.co.uk

.

Когда ребенок должен ходить самостоятельно? | Педиатрия

Вопрос в редакцию

Моему ребенку 28 апреля исполнился 1 год. Переворачивается с живота на спину, со спины на живот, ползает, сидит крепко, может показывать разные предметы (глаз, солнце и т. д.), много говорит, но по-своему, пьет из бутылочки сам, но не хочет. сядь и порви себе хоть на что. В кроватке тоже не встает. Только когда я сижу с ней на полу и вешаю какие-то игрушки на кровать, она стоит и стоит у кроватки.Отмечу, что УЗИ ЦНС было на 7-м месяце, и результаты были правильными. Не знаю что делать, стоит ли переживать, что она сама не садится и не встает в постели и ходить, к неврологу?

Она ответила

препарат. врач Катажина Ямрушкевич
Отделение семейной медицины, Университетская клиника, Краков

В первый год жизни ребенок не только развивается физически самыми быстрыми темпами за всю свою жизнь, но и очень интенсивно развивается в движении.Индивидуальная деятельность ребенка и приобретаемые им навыки связаны с развитием нервной системы и проявляются в определенной хронологии. Наиболее важными двигательными действиями являются удерживание головы, сидение и ходьба. Они называются вехами ( вех ). Возраст, в котором ребенок достигает этих вех, определяется по шкале развития. Это приблизительные значения, и следует помнить, что каждый ребенок развивается в подходящем для него темпе и ритме.Обычно младенец поднимает голову на 2–3-м году жизни. месяца жизни, лежит на животике и держит ее в вертикальном положении. Полугодовалый малыш обычно самостоятельно садится и начинает ползать, 10-месячный – вставать, 12-месячный – самостоятельно ходить.

Неспособность ребенка своевременно освоить данный навык может быть патологией или нормой. Тактика ведения в этом случае зависит от того, выявляется ли при обследовании только изолированная единичная аномалия или множественные нарушения развития.

В случае Вашей дочери - я не знаю, зачем ей делали УЗИ головного мозга в возрасте 7 месяцев. Эти тесты обычно не проводятся у младенцев. Вас что-то беспокоило или педиатра тогда? Есть ли неблагоприятное прошлое - болезни беременности, перинатальные проблемы, проблемы со здоровьем у дочери? В случае сомнений в правильности развития ребенка лучше проконсультировать у специалиста, так как при обнаружении каких-либо отклонений раннее лечение может значительно улучшить прогноз. Предлагаю Вам обратиться к педиатру, который ведет Вашего ребенка, и согласовать дальнейшие действия в зависимости от результатов медицинского осмотра.

Каталожные номера:
Кубицка К. Кавалец В.: Педиатрия. Медицинское издательство PZWL, Варшава, 2010 г. Латковски Б., Лукас В.: Семейная медицина> Медицинское издательство PZWL, Варшава, 2009.


.

Смотрите также

 

2011-2017 © МБУЗ ГКП №  7, г.Челябинск.